Beschreibung
Studien belegen: Ca. 20% der Kinder und Jugendlichen zeigen soziale, psychische
oder körperliche Auffälligkeiten. Lehrkräfte und im sozialen Feld Tätige fühlen sich
dafür oft unzureichend ausgebildet, betroffene Eltern mangelhaft informiert.
In diesem Handbuch fassen renommierte Expertinnen und Experten aus Medizin,
Psychologie und Pädagogik ihr Wissen über häufige Krankheits- und Störungsbilder
zusammen. Besprochen werden neben anderen Autismus, AD(H)S, Traumatisierung,
sexuelle Gewalt, Anorexie, Depression.
So entstand ein einzigartiger Leitfaden für Schule, Elternhaus und Jugendarbeit, der
durch fachkundige Informationen Ängste und Unsicherheiten abbauen kann.
Konkrete Hilfskonzepte und Lösungswege veranschaulichen u.a. die Bedeutung von
Achtsamkeit, Bewegung, Beziehung, Resilienz oder Humor, indem sie eigene
Gestaltungskräfte anregen und die Situation der Betroffenen verbessern können.
Die umfassend aktualisierte 2. Auflage wurde u.a. um Beiträge zu Adi